Perfil do autor

Amado, Rosane de Sá, USP, Brasil

  • v. 22, n. 2 (2012): PAPIA - Artigos
    Português Segunda Língua: perspectivas para a pesquisa linguística e o ensino pluri- e intercultural // Portuguese as a second language: perspectives for linguistic research and pluri/inter-cultural education
    Resumo  PDF